第九十章 语言暴力
当晚，罗文斌还是接到了程砚川的电话。
“学校里那些话和图，是不是你让人传的？”程砚川问。
罗文斌没有跟他绕：“哈哈，你不用感谢我，传得比我预计的快。怎么样，小美人有没有受伤？”
程砚川站在体育办公室窗前。学生都走了，操场上的灯还亮着几盏，雨后的跑道泛着暗光。
“照片里是她儿子和学生，你怎么可以这么做？”
“这重要吗？还是说你又怜香惜玉了？你不是想睡她吗？我这是在帮你。”
“我不需要这些？我有我的方法。”
罗文斌那头有纸张翻动的声音。他过了片刻才说：“程主任，你现在每天都能在学校里见到她，位置也坐稳了。我问你进展，你总说还要时间。事情总得往前走。”
“拿一个女人的名声和清白开路，这叫往前走？”
“她难受的时候，你可以陪她。她受了委屈，你可以替她说话。”罗文斌语气放缓，像在给他出一个再平常不过的主意，“你想做的事，我给你机会了。”
程砚川闭了闭眼：“把这些消息撤回去。”
“我可以叫我的人停。”罗文斌说，“已经听见的人，嘴长在他们自己身上。你抓紧做你的事，你要记住，你的任务。还有，你还没回答我，沈知岚有没有变得更需要你？”
程砚川沉默了一会儿，“还没有，但是她明显有些心神不灵。”
“哈哈哈，你看，这不是很有效果吗？再等一等，她就会破防。这时候你再上，不就是英雄救美吗？”
“你别做的太过分！”
“怎么，程主任，当官了说话真不一样了。难道你不想搂着这么一个大美人睡觉吗？之前我还不知道，原来沈老师这么好看，再配上那对大奶子，大长腿，啧啧啧......怪不得能把你迷得神魂颠倒。”
“你......”
“够了，程砚川，别忘了你拿了我们的好处，也离了婚，如果你拿不下沈知岚，这些我们能给你，也能收回去。再说，放这么一个大美人在旁边，你不心动吗？你甘心吗？”
程砚川没有再说话，罗文斌最后的话直击他的内心，他想要沈知岚，比对任何女人都要渴望，尤其是他曾经差一点得手，如今这个机会又摆在他面前，他忽然发现他没有说拒绝的权力。
电话断了。程砚川握着手机，许久没动。
他厌恶罗文斌这一套。可当他想起沈知岚下午说“比较麻烦”时透露的脆弱，心里竟也闪过一个念头：等她发现自己无法轻易解决，会不会终于肯向他求助，再次投入他的怀抱？
这个念头让他把手机反扣在桌上，拿起外套离开了办公室。
几天后，闲话没有停，反倒换了说法。
知道运动会照片里是周叙的人多了，有人便说照片只是个引子；关于程砚川的议论也愈发具体，连一次普通的值班调整都被翻了出来。学生说给学生听，家长从孩子口中听到半截，再到群里求证。没人承认自己知道真相，讲起来却一个比一个肯定。
到了晚上，新的截图被转进家长群，又流到了学生常看的同城页面。最初还有人问“有证据吗”，很快，问话的人也被嘲笑是在替沈知岚说话。评论里有人直接骂她“婊子”“贱人”“荡妇”，有人用“睡学生”三个字概括那两段连姓名都没有的匿名留言。一个账号刚把话说得稍微谨慎些，下面便有人催它“别装了，给你多少钱啊，这么舔，是不是跟你睡过。”
甚至还有人把沈知岚的脸P到裸露的女性人体上，这下围观的人就更多了。只是下面不少人评论，P的一点都不像，女主本来的身材比这协调性感多了。
沈知岚第一次看见那些评论，是韩老师为了留存记录发来的截图。她认得页面上那张自己的工作照：那是学校公开活动时拍的，她站在台上，正低头看学生递来的稿子。此刻照片下面挤满了陌生人的评头论足。他们拿她的衣着和长相说事，猜她教过的学生，连她每天准时走过的教学楼走廊，都写成了暗示。
她翻到一条评论，说“应该把她带过的男学生都查一遍”，手指停住了。周叙、班里那些向她问过题的孩子，甚至毕业多年的学生，都可能因为这句话被人指指点点。她又翻到了那张自己的脸被P到陌生女人的身上，羞恼，愤怒，委屈，孤独，一系列复杂的情绪顿时涌上心头，眼睛一红，似乎要落出泪来。
客厅里，周叙问她要不要喝水。沈知岚立刻按灭屏幕，遮住眼睛，强装坚强，说自己不渴。等儿子回房，她才重新点亮手机，把韩老师发来的每张截图按时间存好。她不想再看那些字，却不能装作它们没有出现过。
沈知岚最初照常上课、开会、批作业。遇见同事问，她会告诉他们照片里是自己儿子；工作上的事，她也不打算挨个向人解释。
真正令她难受的，是一位平常常来问作文的学生，有天站在办公室门口，迟迟不敢进来，直到办公室里又进来一名老师。她把人叫进来讲完题，学生离开时照旧道谢，她却在椅子上坐了很久。
校领导前后找她谈了两次。
第一次，对方主要问照片。沈知岚拿出原图，说明那天周叙跑完接力，她去确认他的腿伤有没有不适。第二次，谈话多了几句“注意影响”。副校长说得客气，希望她近期在与同事相处时，也考虑家长会怎样看。
“学校打算查裁图和传播的人吗？”沈知岚问。
副校长说正在了解，但目前没有证据。
“那么我配合调查。”她说，“该由我解释的，我会解释。有人故意编造别的事，影响我的声誉，我也希望学校认真查清楚。”
话说得清楚，走出办公室时，她仍觉得疲惫。
程砚川这段时间替她调整过一项公开展示的工作。原本需要她在某天晚上独自留校核对的材料，他安排在白天由几位老师共同完成；家长群的询问，他也帮着答过几句。他做的每件事单独看都很妥当。
有一次，两人连同韩老师一起整理学生作品，忙到办公室只剩他们两个。程砚川把最后一摞纸收齐，看见沈知岚还在核对名单，便坐下来替她比对另一份。窗外天色暗了，办公室里只听得见翻页和笔尖划过纸面的声音。
“这里漏了一名学生。”他说。
沈知岚凑过去看，确认后在表格上补了名字：“差点交上去。还好你看见了。”
程砚川笑了笑。他熟悉她工作时的样子：全神贯注，确认一件事办妥了，眉眼才会稍稍舒展。这几周，她被那些话折腾得很累，此刻看着名单，倒暂时顾不上旁人怎样议论。
“我送你去停车场？”他问。
“周叙在楼下等我。”她收起笔，“我们一起走。今天多谢你帮忙。”
走到楼梯口时，周叙正靠在窗边背单词。看见他们下来，他把书一合，先向程砚川打招呼，再接过母亲手里的包。
“有点重。”沈知岚说。
“我知道，刚才看到你们搬纸了。”
程砚川站在上一级台阶，看着母子俩一边说话一边往下走。周叙没有再像初中那样，见到他便把敌意写在脸上。但他来得很准，每次都会在沈知岚工作结束时出现。
程砚川不知道，周叙是碰巧，还是一直留意着自己。
周叙也不知道程砚川在想什么。他只看见母亲这几天回到家里，常常还要坐在餐桌前回家长消息，吃饭时若有人提起学校，她会先问孩子们各自的事，把话题轻轻带开。
他一开始忍不住发了火。
那天下午，两个同年级男生在楼梯间说起被裁过的照片。其中一人见周叙经过，还笑着问：“周叙，你妈在家里是不是穿的很性感？真羡慕你，妈妈这么漂亮。”“是啊，看上去跟30岁一样，比女优还漂亮。你有没有对你妈动过心思？还有，你妈到底谁没睡过学生？”
周叙走回去，揪住了他的衣领。
对方后背撞到墙，周叙一拳打在对方脸颊，把对方打飞了出去。他已经收了手，但是被训练后的他仍然把对方打的一拳几乎爬不起来。另一个男生看到朋友被打倒，上去和周叙拉扯起来。楼梯间顿时乱作一团。程砚川闻声从楼上下来，分开几人，把他们都带去了办公室。
沈知岚赶到后，先确认学生的伤势，再转向周叙：“你说，怎么回事？”
周叙把听到的话复述了一遍。那男生辩解自己只是问问，陈乐天恰好后来也在楼梯口，立刻说不止一句，他听见了前面那半段。
程砚川让两边都先安静。事情最后没有闹到记过，但周叙因推搡同学，被要求向对方道歉；那两个男生也被班主任带回去谈话。
走出办公室，周叙仍不服气：“我就不该收手，要让他长长记性。”
“还好你没把人家打成重伤，你难道忘了你当时躺在医院，妈妈有多难过？”沈知岚声音严厉，“还有，你有没有想过，刚才只要真的打下去，后来不管他说过什么，别人都会先看你动手？”
“我听见他讲你，难道装没听见？！”
“我没叫你装没听见。”沈知岚停下来，“你可以当场问，可以叫老师过来，也可以把我叫来。但你不能指望用暴力的办法，让人以后不再说话。”
周叙看着她。母亲比他想的还要生气，他也知道她说得有理。可她近来受的委屈就在眼前，要他立刻心平气和，他做不到。
程砚川从办公室出来，见他们还在走廊上，便说自己会找学生谈，也会在合适的时候帮沈知岚说明情况。
沈知岚向他道谢。
周叙问：“程老师，什么时候说明？”
程砚川看向他：“现在还没证据，得先弄清楚事情从哪里传出来。”
“好。”周叙说，“那我也去找。”
这次他没有争，程砚川反而觉得那句“好”有些难接。
回家路上，周清禾听完经过，先骂了传话的人两句，接着问周叙：“你把打飞了？”
“就打了一拳。”
“飞了多远？”
“姐，这是重点吗？”
“我是想看看你有没有把暑假练的东西全用在同学身上。”
姐弟两个人盯着彼此，大眼瞪小眼，过了一会儿，同时笑出声来。